Chương Trình Sau Đại Học – GL–SHEDRA III Nghiên Cứu Sâu Triết Học Phật Giáo

Tổng Quan

GL–Shedra III là giai đoạn graduate nâng cao trong hành trình học thuật của Giao Long Monastery, được thiết kế dành cho những học viên đã hoàn thành nền tảng triết học và thực hành của Shedra II. Chương trình này mở rộng năng lực của người học trong việc tiếp cận các hệ thống triết học Phật giáo chuyên sâu, nghiên cứu văn bản gốc, thiền định chiêm niệm và khảo cứu liên ngành về môi trường.

Nếu Shedra II mở ra cánh cửa khảo cứu sâu sắc hơn, thì GL–Shedra III dẫn học viên bước vào sự hợp nhất giữa học thuật, thiền định và phụng sự thế giới. Học viên nghiên cứu các hệ thống triết học Ấn Độ và Tây Tạng ở trình độ cao hơn đồng thời khám phá cách tư tưởng Phật giáo có thể đóng góp vào những vấn đề sinh thái và môi trường của thời đại hiện nay.

Chương trình đánh dấu sự chuyển hóa từ khảo cứu học thuật sang tuệ giác ứng dụng, nghiên cứu liên ngành và trách nhiệm phụng sự dựa trên lòng đại bi.

Mục Tiêu Học Tập

Sau khi hoàn thành GL–Shedra III, học viên sẽ:

  • Hiểu các vấn đề sinh thái thông qua lăng kính duyên khởi và đạo đức học Phật giáo
  • Ứng dụng các phương pháp chiêm niệm vào quan sát môi trường và nghiên cứu thực địa
  • Đánh giá các mô hình phát triển bền vững toàn cầu dựa trên giáo lý về lòng đại bi, cân bằng và tiết chế
  • Phát triển các dự án nghiên cứu kết hợp triết học Tây Tạng với nghiên cứu môi trường
  • Nuôi dưỡng năng lực lãnh đạo đặt nền trên chánh niệm, sự sáng rõ và phụng sự cộng đồng
  • Xây dựng các giải pháp sinh thái thực tiễn dựa trên trí tuệ và lòng đại bi

Thời Lượng Chương Trình & Hình Thức Học Tập

GL–Shedra III là chương trình graduate kéo dài hai năm, bao gồm:

  • Hình thức học tập: kết hợp seminar chiêm niệm, quan sát thực địa, thực hành sinh thái và nghiên cứu liên ngành
  • Yêu cầu bắt buộc bao gồm nghiên cứu văn bản, retreat thiền định, thực địa môi trường và dự án graduate capstone
  • Học viên có thể hoàn thành một phần chương trình thông qua các khóa bán nội trú hoặc seminar trực tuyến của GLM

Đánh Giá & Điều Kiện Hoàn Thành

Để hoàn thành GL–Shedra III, học viên được đánh giá dựa trên:

  • Các bài nghiên cứu kết hợp đạo đức học Phật giáo với lý thuyết sinh thái
  • Báo cáo thực địa thể hiện khả năng quan sát chiêm niệm
  • Sự tham gia vào seminar học thuật và các dự án nhóm
  • Dự án capstone cuối khóa giải quyết một vấn đề môi trường thực tiễn thông qua phương pháp chiêm niệm

Điều kiện tốt nghiệp yêu cầu học viên thành thục cả nền tảng triết học lẫn năng lực ứng dụng sinh thái thực tiễn.

 

Đối Tượng Phù Hợp

Chương trình đặc biệt phù hợp với:

  • Học viên graduate mong muốn tiếp cận nghiên cứu môi trường qua góc nhìn chiêm niệm
  • Chư tăng ni và hành giả muốn ứng dụng Phật pháp vào bảo vệ sinh thái
  • Các nhà nghiên cứu quan tâm đến đạo đức môi trường Phật giáo
  • Những nhà lãnh đạo xã hội theo đuổi các mô hình phát triển bền vững tỉnh thức
  • Những ai mong muốn phụng sự hành tinh bằng trí tuệ và lòng đại bi

Yêu Cầu Bằng Cấp (72 tín chỉ)

 

Chuyên Ngành Nghiên Cứu Môi Trường
Tên Học Phần Thời Gian Mô Tả
Tây Tạng Cổ Điển Nâng Cao & Chú Giải Học

  • GLT301 – Tây Tạng Cổ Điển III (3 tín chỉ)
  • GLT302 – Đọc Bản Văn Gốc II (3 tín chỉ)
  • GLT303 – Chú Giải Học I (3 tín chỉ)
  • GLT304 – Diễn Giải Học II (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
3 tháng
3 tháng
Ngữ pháp nâng cao, cú pháp và cấu trúc văn học Tây Tạng.
Đọc các bản văn gốc dài cùng hướng dẫn chú giải đầy đủ.
Phương pháp bshad-pa truyền thống: nghĩa trực tiếp và nghĩa ẩn.
Hệ thống diễn giải của các học giả Ấn Độ và Tây Tạng.
Madhyamaka & Yogācāra Nâng Cao

  • GLP311 – Madhyamaka Śāstra I (3 tín chỉ)
  • GLP312 – Madhyamaka Śāstra II (3 tín chỉ)
  • GLP313 – Nền Tảng Yogācāra (3 tín chỉ)
  • GLP314 – Yogācāra Śāstra (3 tín chỉ)
  • GLP315 – Sự Tương Quan Giữa Madhyamaka & Yogācāra (3 tín chỉ)
  • GLP316 – Chuyên Đề Triết Học Ấn Độ–Tây Tạng (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
3 tháng
3 tháng
3 tháng
3 tháng
Nghiên cứu chuyên sâu các bộ luận Madhyamaka và hệ thống lập luận.
Lý luận Prāsaṅgika, phương pháp bác bỏ và so sánh dòng truyền thừa.
Học thuyết Duy Thức: bát thức và ālaya-vijñāna.
Phân tích Yogācāra nâng cao dựa trên các văn bản Ấn Độ và Tây Tạng.
Khảo cứu so sánh hai hệ thống và các điểm hội tụ.
Nghiên cứu chuyên đề về Nāgārjuna, Asaṅga và Dharmakīrti.
Nền Tảng Tantra

  • GLT321 – Nền Tảng Tantra I (3 tín chỉ)
  • GLT322 – Lý Thuyết Highest Yoga Tantra (3 tín chỉ)
  • GLT323 – Phật Tính Trong Tantra (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
3 tháng
Cấu trúc Ground–Path–Fruition của Vajrayāna.
Kinh mạch, khí và cấu trúc mandala.
Mối liên hệ giữa tathāgatagarbha và sự chứng ngộ tantra.
Tranh Biện Nâng Cao

  • GLL331 – Logic III (3 tín chỉ)
  • GLL332 – Debate Lab III (3 tín chỉ)
  • GLL333 – Daily Debate Practicum (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
3 tháng
Suy luận vi tế, ngụy biện và biện chứng học nâng cao.
Tranh biện Madhyamaka–Yogācāra có cấu trúc.
Thực hành tranh biện sân viện hằng ngày cùng đánh giá của giáo thọ.
Dịch Thuật & Phương Pháp Giảng Dạy

  • GLC341 – Seminar Dịch Thuật I (3 tín chỉ)
  • GLC342 – Teaching Practicum (3 tín chỉ)
  • GLC343 – Academic Writing (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
3 tháng
Dịch các đoạn triết học cùng hệ thống chú giải.
Thực hành khẩu giảng các bản văn gốc.
Viết nghiên cứu học thuật và luận văn dựa trên các bộ luận.
Thiền Định & Retreat

  • GLM351 – Thiền Tuệ Giác Tích Hợp (3 tín chỉ)
  • Retreat Module (Bắt buộc) (3 tín chỉ)
3 tháng
3 tháng
Thiền tuệ giác dựa trên khảo cứu Madhyamaka/Yogācāra.
Retreat bắt buộc với đào tạo chiêm niệm trực tiếp.
Tự Chọn (Tối thiểu 12 tín chỉ)

  • GLE361 – Truyền Thống Ẩn Tu & Dòng Thiền (3 tín chỉ)
  • GLE362 – Tâm Lý Học Phật Giáo Tây Tạng (2 tín chỉ)
  • GLE363 – Mandala & Kiến Tạo Nghi Lễ (2 tín chỉ)
  • GLE364 – Dịch Thuật Nâng Cao (3 tín chỉ)
  • GLE365 – Phương Pháp Nghiên Cứu Phật Học (3 tín chỉ)
  • GLE366 – Triết Học Phật Giáo So Sánh (2 tín chỉ)
3 tháng
2 tháng
2 tháng
3 tháng
3 tháng
2 tháng
Truyền thống Dzogchen, Mahāmudrā và Lamdre.
Tiến trình cảm xúc và tâm sở trong thực hành nâng cao.
Biểu tượng học, cấu trúc và nguyên lý kiến tạo nghi lễ.
Dịch các đoạn chú giải dài.
Thiết kế nghiên cứu, kỹ năng philology và phương pháp trích dẫn.
So sánh liên truyền thống: Ấn Độ–Tây Tạng–Trung Hoa–Nhật Bản.

 

Bài viết liên quan

GIAO LONG MONASTERY

Tổng Quan Chương trình Nghiên Cứu Môi Trường mời gọi học viên bước vào một giai đoạn nghiên cứu tập trung, nơi trí tuệ Phật giáo Tây Tạng gặp gỡ nhận thức sinh thái và môi trường. Thay vì chỉ học tập từ khoảng cách lý thuyết, học viên sẽ trực tiếp tham gia vào

GIAO LONG MONASTERY

Tổng Quan Chương Trình Trao Đổi Quốc Tế về Environmental Studies mời gọi học viên quốc tế bước vào một lớp học sống động, nơi trí tuệ Phật giáo Tây Tạng, đời sống tu viện và nhận thức sinh thái cùng gặp gỡ và hòa quyện. Trong khoảng thời gian từ bốn đến mười tháng,

GIAO LONG MONASTERY

Tổng Quan Hành Trình Geshe / Khenpo với chuyên ngành Nghiên Cứu Môi Trường kết hợp toàn bộ hệ đào tạo tiến sĩ tu viện Tây Tạng với lĩnh vực đạo đức sinh thái đang phát triển mạnh mẽ trong thời đại hiện nay. Học viên trải qua đầy đủ chương trình học thuật của

GIAO LONG MONASTERY

Chương Trình Trao Đổi Quốc Tế tại Giao Long Monastery mở ra một cánh cửa hiếm có, nơi học viên được hòa mình vào môi trường học tập Phật giáo Tây Tạng chân thực đồng thời kết nối với các cộng đồng quốc tế đa dạng. Người tham gia sống, học tập và thực hành